Урок третий.

 

Я хочу рассказать вам о том, что каждый человек уникален: все держат по-разному ручку, и не только виной привычка, но и анатомия, каждый ведет линии с различной скоростью, потому что темперамент разный, мы все в разной степени активны, каждый рисует свой характер дуги и свою длину линии, на все есть свои причины. Все эти особенность формируют почерк. Но вы это и так знаете.

 

Так я к чему? Некоторые вещи не стоит в себе ломать и пытаться исправить, если вдруг вам такое прийдет в голову. Пожалуйста, доверьтесь мне, и работайте над тем, что я рекомендую. Потому что я обращаю внимание на легкоустранимые вещи, которые просто изживаются практикой. Я не пытаюсь вас всех подравнять под стандарт, и если бы вы увидели свои работы в массе и прочитали бы различные рецензии, вы бы это поняли. Но все равно, пока идет период чистописания, а он, кстати, почти уж и прошел, - я прошу вас, потратьте максимальное количество времени на рисование дуг, линий, нажимы и прочее. Потому что в следующих работах ваша уникальность проявится еще больше, и сами вы в себя верить станете сильнее, потому что рука уже побежит.

 

Сегодня я хочу дать вам такое задание. Оно может показаться несерьезным и непонятным, а кто-то, и вообще, не справится, но поставьте себе галочку на будущее- научиться. Научиться управлять силой нажима.

 

До сих пор мы учились рисовать без напряжения, а также с нажимом, то есть уже с напряжением. Следующее задание на дрожащую линию. Такая линия очень пригдится в будущем для силуэтных вещей на заднем плане, так что важно, чтобы она не выглядела волнистой или зубчатой, а была именно дрожащей. 

 

На странице 18, рисунок 20 (да, я помню, это было), есть незаметный сразу пункт R. Внизу, слева. Нужно рисовать с постоянным нажимом. В прошлый раз вы выполняли это задание с произвольным нажимом, о степени контроля говорить было рано, но сейчас вы должны какое бы то ни было напряжение с руки снять и расслабленно, почти без упора, почти по воздуху, при этом параллельно друг другу провести несколько линий дрожащей рукой. Рука не должна вести себя неуправляемо разболтанно. Наоборот, она идет точно, но непривычно тонкая и неровная линия должна получиться. Не зубчатая, не кардиограммная! Не толстая, не широкая, а именно легкая, почти без нажима, трясущейся рукой. 

 

Я прошу вас посидеть с этим заданием целых полтора часа и еще часа два посвятить своим "хвостам" и тем особенностям, с которыми каждому из вас я написала поработать.

 

А если я похвалила- порисуйте дрожащими линиями квадраты, треугольники, прямоугольники и т.д. То есть точные фигуры такими вот линиями.

 

НЕ плавно-гладкими, НЕ загзгами, а именно дрожащей рукой...

 

Всего вам хорошего!

Хочу вас всех обрадовать: со следующего урока мы переходим в тоновым растяжком, которые Артур Гаптилл называет "валерами".