На этой неделе консультативная нагрузка снижена, однако для продолжения курса важно мне от вас получить обратную связь вот по какому вопросу.

Кроме того, что мы осваиваем технику работы пером по Гаптиллу, а также знакомимся с основами рисования, также мы должны сделать готовый проект, - макет новогоднего календаря.

И вот тут я хочу попросить вас на этой неделе подумать, каким вы его видите.

По тематике он может быть любым, работа будет состоять, в основном, в создании тематических композиций, на которых мы отрабатываем блоки "Основы рисования" и "Чистописание". Вы должны ко вторнику определиться, какая их тематик вам ближе или же предложить свою:

 

2.Кулинария.

3.Натюрморт.

4.Детская тема (сказки о животных, детские стихи).

5.Ботаника.

По количеству картинок, - минимум 4 (все они будут в разработке, поэтому и на этой уйдет время, на создание одной картинки уходит не один урок). Максимум, - 12. 

По итогам я бы хотела, как на примере с первым потоком книжной графики, создать один общий макет для всех участников, с набором календарей, может быть, даже на несколько лет вперед, который можно будет распечатать и иметь у себя дома в виде книги. Также вы сможете распечатать свой собственный календарь, но в таком случае, вам понадобится нарисовать также обложку.

Итак, вы должны обдумать, какой вы видите свою тему.

По шрифтам и верстке.

По всей вероятности, мы будем использовать один, стандартный для всех, шрифт, но если вы владеете каллиграфией, то можете взять на себя рисование названий месяцев и чисел.

Формат календаря - А4 (одна страница, не разворот). Календарь перекидной, на спирали.

P.S. Во время знакомства с вами, и читая ваши сочинения о дожде, я видела, насколько же разные все мы, разные вы, художники. Вы можете уже иметь профессию художника или только начинать рисовать, ваши работы могут быть более или менее грамотными, но выразительность, то есть способность показать, - это особое качество творческой личности, и вот в этих текстах оно хорошо просматривается.

В связи с тем, что рассказы, все без исключения, произвели на меня впечатление, я хочу спросить вас, авторов, могу ли я разместить их на сайте, в рамках этого курса? ]авторов я планирую указать по инициалам, имени и фамилии. Пожалуйста, во вторник обязательно ответьте мне, разрешаете ли показывать свое сочинение. Если вы хотите, чтобы выше авторство я не указывала, я могу заменить его произвольными инициалами, но мне бы очень хотелось, чтобы как я, вы сами увидели, насколько в каждом индивидуален его язык, его восприятие.

Основываясь на материалах вашего первого письма, рисунках и текстах, я делала выводы о вашем творческом потенциале, пыталась увидеть вас за вашими работами. Мне кажется полезным, если сами вы сможете просто по сочинениям о дожде увидеть то же самое. Ведь дождь- он может быть для всех один, но каждый опишет его по-разному.