По своей сути любая работа строится на композиции и тоновом своеобразии.

Композиция, в свою очередь, также опирается на тон, ибо работа, решенная лишь линейно, будет сильно отличаться от того же вида в тоне.

Получается, что с чем бы мы ни имели дело, - с натюрмортом, портретом, пейзажем или интерьером, - везде перед нами будут вставать одни и те же задачи: найти удачную компоновку, учитвая пятна света и тени.

Когда мы говорим об интерьере, добавляется только одна сложность, которой легче избежать с натюрмортом, портретом и пейзажем, -  чаще всего мы имеем дело с постановкой, которая к нам слишком близко расположена и не попадает целиком в наше поле зрения. В итоге приходится работать кусками, изображая отдельные предметы мебели (что уже напомнит вам натюрморт) или изображать отдельные углы, а это уже как пейзаж, лишенный столь заметной воздушной перспективы.

Получается, что к интерьеру Гаптилл подводит нас очень логичным путем, да и сами мы на курсе, пройдя уже через компоновки и работу с натюрмортными зарисовками, вполне себе готовы к изоюбражению тех небольших интерьерных кусочков, которые представляются нашему взору.

Однако сегодня у нас не основы рисования, на которых можно было бы дать задание построить по законам перспективы какую-то деталь. Сегодня у нас чистописание, и, кроме того, в приориете у нас сейчас окончание работы с чистовиком, и значит, что чистописательное задание я дам необязательное, которое можно при желании отодвинуть на будущее, а можно выполнить к уроку через неделю.

Я хочу предложить вам прочитать главу 19, в которой описывается работа с интерьером, Гаптилл знает об этом много и описывает ситуацию грамотно, и, если вам покажутся какие-то моменты непонятными и спорными, сформулировать вопрос и задать мне. Но по чистописанию будет полезно выполнить одно задание.

Я никогда не ставлю его обязательным, но думаю, оно будет вам именно на этом курсе полезно.

Попробуйте изобразить кресло или стул, выполнив его в линейно-тоновом рисунке, то есть с использованием валеров. Но мне интересно не только то, как Вы его выполните с точки зрения рисунка, я бы хотела посмотреть, насколько вы справитесь с о штриховкой по форме. Напомню, что по форме она не должна быть всегда, не возбраняется рисовать как угодно, лишь бы были соблюдены основы светотени, однако вот именно в этом задании надо попробовать сделать именно так, - по направлению формы.

На рисунке 286 вы можете видеть, что кресла изображены именно с применением такой штриховки, она подчеркивает направление изменения формы.

Если мы столкнемся с тем, что прийдется рисовать полноценный интерьер на проекте, то с теми участниками проекта этот момент проработаем отдельно,  а в остальном, думаю, сложностей после работы с пейзажем и натюрмортом возникнуть не должно, поскольку изображение интерьера нельзя назвать уникальным жанром изобразителього искусства.

Буду рада вашим работам и хочу напомнить, что официально наш курс должен окончиться после 13 декабря (мы ведь начали 13 сентября), но в связи с моей болезнью в самом начале, когда я пропустила комментирование, я решила дать вам еще одну неделю на доработки. Это значит, что на последней неделе теории уже не будет, весь материал мы успеем пройти в срок, ранее объявленный.